最新广东高考加分政策出炉，奥赛和三好学生不加分(7)

●校长

对学生多样化发展未必有利

“以往高考加分的项目确实太多太滥，项目与项目间所需要付出的努力也差别较大，缩减加分项目有利于兴趣培养的‘去功利化’”。对于高考加分项目的“大瘦身”，受访的校长都不约而同地认为十分必要。

省实验中学分管教学的副校长李子良表示，教育部对清理高考加分项目、取消奥赛的加分资格等举动，在此前早“透过风”，中学普遍都有心理准备，如今只是重新明确了一下;而且该新政从2014年才开始执行，因此对师生不会有太大影响。

但华师附中校长吴颖民则认为，在高考一考定终身的指挥棒下，对学生的个性引导，只能用加分政策来激励。如今，这一激励政策又继续收缩，“一刀切”看上去很公平，但对人才成长不见得有利，对学生多样化的发展没有鼓励作用，后果是越来越多的学生挤高考“独木桥”。

“我觉得加5分没什么价值，它的价值就等于多做对两道题。这种对个性特长发展的奖赏表达，不够合理。”吴颖民指出，获得加分的学生在前期都投入了很多的精力和时间，例如体育特长生，他们在赛场上获得的成绩需要夜以继日地训练，而且非常疲劳，5分的加分难以弥补其在文化课上的损失。

在吴颖民看来，对于保留的加分项目应该区别对待。“不同的项目应该按照其付出的时间精力区别加分，而且我认为，至少应该加10分，这样才会有一定的激励作用。”

■数据说话

广东去年3698人获高考加分

记者了解到，2011年，广东共有3698人获得高考加分，其中广州255人。2011年广东省共154人获得奥赛加分，其中广州52人。业内人士预计，加分政策大幅削减后，全省能享受高考加分的考生人数将随之大降。