2015年“四个最”引领坪山新区教育事业发展

发布时间:2015-03-16 12:38来源:财经新闻网admin字号:

据统计,2014年坪山新区财政性教育经费7.52亿元,占新区国内生产总值的1.77%,较2013年增长62%;其中公共财政投入(含教育费附加)投入7.3亿元,较2013年增长59%;公共财政教育支出占公共财政预算支出的比例从2013年的20.23%增长到2014年的25.63%……

 

 

2014年,坪山新区对老校挖潜扩班,增加11个班495个公办学位;开办坪山同心外国语学校,新增17个班680个学位;按市一级标准新增设立4所幼儿园,增加1000个学前学位……

 

 

2014年,给予民办教育拨款4250万元,较2013年增长239%……

从以上数据可以看出,坪山新区以“做有使命感的领跑者”和打造教育的“深圳质量”为总体要求,以办人民群众满意教育为目标,以推进“四优”工程为抓手,突出重点、攻坚克难、勇于创新,各项工作体制增进,有力促进坪山新区教育的跨越式发展。

“在新常态下,新区更要有大作为大担当。”2015年,新春开学的第一天,坪山新区党工委书记杨绪松在教育工作会议上表示,坪山新区要实现教育跨越式发展,在全市范围内提升新区教育影响力。杨绪松对2015年新区教育事业发展明确提出希望:坪山新区教育事业要在“四优”发展基础上,努力做到“四个最”:力争坪山教育生均经费全市最高;力争坪山教师队伍政策最优惠;力争坪山教育科研活动全市最活跃之一;力争坪山教育体制改革力度全市最大之一。

 

 

加大经费投入 支持教育优先

 

 

教育,是最大的民生。

 

 

“坪山新区教育事业发展历史欠账较多,各相关部门要适应新形势、新要求,高度重视,优先支持教育事业发展。”坪山新区党工委书记杨绪松如是表示。

不断加大教育投入,实实在在地推动民生发展,已经成为坪山新区的共识。2015年,新区已经明确将在2014年的基础上进一步加大教育经费投入。而教育经费投入增加对老百姓最直接的好处,首先就会体现在优质学位的扩容。记者从新区公共事业局了解到,新建的中山小学将于今年9月投入使用,计划新增18个班级,为新区预计增加1500个基础教育学位。

 

 

坪山新区不断提升教育服务水平,民生工程落实到位,教育服务质量和公众满意度实现双提升。2014年,新区积极做好在园儿童健康成长补贴、民办学校学位补贴、教师长期从教津贴、保教人员长期从教津贴“四贴”发放工作,7630人受益,发放经费1441.6万元。教师节期间,为1544名民办教师发放节日慰问金46.32万元;拨付65.96万元让1649名民办教师免费体检。2014年,新区存量29所普惠园,占符合评审条件幼儿园总数的70.7%,远超市普惠园创建平均水平。率先在全市推出免费的家校沟通平台“易信云班级”,惠及近5万家庭。

同时,新区继续推动学校均衡优质发展,积极组织开展市“百校帮扶”和区内12对公民办学校“一对一帮扶”,拨付民办教育扶持资金逾1500万元;出台《坪山新区民办教育机构日常管理积分制实施方案(试行)》,对民办学校、幼儿园实行动态积分管理,将年检改革创新为日检,力促公民办学校优质、均衡、特色发展。制订了《坪山新区基础教育奖教奖学办法(暂行)》《坪山新区名师培养对象考核办法》和《坪山新区招生工作学区责任制管理方案(试行)》;修订《坪山新区教育科研课题管理办法》,制定《2014-2016年教育发展需求项目推动落实明细表》。

2014年,新区青壮年学历提升工程共下拨资金127.09万元,近160名社区居民和企事业单位员工完成学历深造。

人才,要引得进留得住

 

 

在采访中,不少教育工作者和家长都表达了这样一个感受,“孩子在学校的成长,很关键的是能遇上一个好老师。”

坪山新区深刻地意识到教育事业的发展离不开优秀的教师队伍,着力打造稳定的骨干教师队伍,造就拔尖人才,培养若干名学科带头人,形成和聚集一批学科创新团队,建成一支整体水平高、充满活力的适应学校事业发展需要的师资队伍。

李静,坪山高级中学一名年轻的历史老师。2006年毕业于西南大学的她,已经在坪山工作了9个年头了。2013年,李静参加了名师工作室,2014年被评为坪山新区的“教坛新秀”。

“在坪山工作的9年里见证了坪山新区教育的进步,特别是这两年坪山新区教育改革力度很大。”让李静最感受深刻的,是新区的教育土壤使她不断提升。“每年学校都会组织很多关于教育教学的培训,邀请教育界的专家给老师们讲课,让老师有更多机会接触新的教育理念,让年轻老师有更多机会去思考教育教学,让每一位老师快速成长。”

 

 

李静是新区大力推动教育人才培养工作的一个成功缩影。近年来,坪山新区围绕中央、省、市等一系列人才政策体系,先后出台了《聚龙计划》、《坪山新区引进教育系统高层人才的实施办法(试行)》等人才政策,进一步优化坪山新区教育人才队伍结构,规范教育人才引进工作,促进教育优质均衡和谐发展。新区成立了“未来教育家成长研究基地”,共培养对象99人,同时还制定名师、名校(园)长工作室工作条例和实施细则,开展新区教坛新秀、教学骨干、学科带头人等多项专题培训85场次。教师各类业务竞赛成绩斐然,其中获省市以上奖励超110人次。

坪山新区紧紧围绕教育“四优”工程,努力提高新区教育发展的质量。不断加强教师队伍建设,增强提高教师核心竞争力。加强“未来教育家成长基地”建设,举办刘堂江先生、李希贵校长、李镇西校长等知名专家讲座,各类高端专题讲座和人才培训达100多场次。

 

 

新区还实施“三结合一体化”教师成长模式(科研专家、教研员、骨干教师“三结合”,“学、研、训”一体化),选派骨干校长、教研员和各校学科骨干赴欧美、香港等地学习,培育具有国际视野的管理队伍和教师骨干队伍。全区800多名中小幼教师参加远程教育培训,学员人均学习达50学时。印发实施《坪山新区中小学教师师德档案管理规定》,进一步健全师德考核和管理制度。

探索,做素质教育的先锋

 

 

“我们的课堂改革指导思想是,学为中心,生为根本,学教结合,教学相长,各学校开展了生本学堂、和谐高效课堂、小组合作学习课堂,各种各样的探索都有,各显神通,教研尝试百舸争流,以课程建设和课堂教与学方式转变为核心的课程改革深入推进。”坪山新区教育科学研究管理中心主任李显明告诉记者。

 

 

坪山新区加强“三级课题”管理加快教师专业发展,指导并推动省、市、区重大课题的研究。近几年来,省级以上立项课题14项,市级16项,区级90多项,结题共40多项。

 

 

据介绍,新区有4所学校、5个项目在深圳市两届素质教育学校特色创建活动中立项。在区级特色项目14项通过验收,还有11项在创建中。引导学校用课题研究引领学校特色创建工作。组织特色项目负责人赴大连参加“全国中小学学校特色建设专题培训会”。

 

 

新区扩大学校教学课程改革的自主权,以科技节、艺术节、文学节、体育节等“四节”为节点,组织开展内容丰富课外活动,素质教育体艺特色彰显。坪山高级中学科技社荣获“2013-2014年度广东省优秀学生社团”称号;坪山学生合唱团在深圳市合唱比赛中获中学组第一名;体育教育工作成绩斐然,2014年的体育中考成绩平均分95.53分,连续多年排名各区之首;学生游泳、击剑、足球、田径、篮球等项目竞赛成绩处于全市前茅。坪山第二小学彭舒琪同学入选中国足球协会全国U12年龄组女足后备人才选拔训练营,邹晓燕、郑莹凯、林莹婷等3人被省少年体校吸纳。

 

 

坪山新区优化科研网络,发挥区域科研和学术骨干的带动作用。制定《坪山新区科研经费预算与使用办法》、《坪山新区科研课题管理办法》、《坪山新区科研课题活动记录册》、《课题活动申报单》、《课题结题申请单》,明晰各校校本科研活动的主题,做好服务与指导准备。规范各级课题的立项、开题、研究、结题与应用管理工作。

 

 

一分耕耘,一分收获。2014年,坪山新区硕果累累,中考600分以上126人,平均分499.98分。高考成绩连年提升,重点本科总上线人数再创历史新高,重点上线人数204人,本科上线人数487人;术科品牌优势明显,术科重点上线率48%、本科上线率78%,连续5年获市高考工作超越奖。

 

 

改革,让坪山教育走向国际化现代化

2014年9月11日,对于坪山的教育事业来说,是一个值得记住的日子,坪山新区成立后新建的第一所公立学校——坪山同心外国语学校正式开学了。

 

 

更值得大家记住的是,坪山同心外国语学校采取了创新的公立委托管理模式,由同心慈善基金会与坪山新区签署合作办学协议,双方各自出资5000万,采取政府和社会公益基金合作的办学新模式,坚持“政府主导,公益助学,管办分离,提质创优”的办学新思路,引入校董会的办学新机制,实现民主管理、自主办学、专家治校,努力将其办成区域内一流的国际化、现代化外国语学校,在全市树立了教育体制改革的一面旗帜。

这是一所崭新的学校,她承载了新区对教育事业更高的期待,也将是新区教育事业发展道路上一次历史性的探索。“坪山同心外国语学校办学理念先进,师资力量强大,对学校未来的发展我们充满了信心,让孩子在这里学习我们更放心。”学生家长钟先生由衷地说。

 

 

坪山新区紧紧把握时代脉搏,积极探索教育改革路径,鼓励和引导社会力量参与教育改革实践,推动办学主体、办学模式、资源投入的多元化。而坪山同心外国语学校正是坪山教育改革创新的最新成果。

2015年,坪山新区将继续健全公共事业发展的多元参与机制,深化合作办学。进一步推进落实与北京第十一学校知名院校的合作,研究解决“学校享有充分的办学自主权”等后续问题,确定引进北京十一学校办学模式和课程体系。推动成立坪山新区同心教育发展基金会,试点推行坪山同心外国语学校现代学校管理制度,改革内部治理结构,创新教师队伍管理方式、激励机制和课程模式。落实与华中师范大学签订的合作框架协议事项,开展教育信息化建设合作,建立大学生实习实训、优质生源输送和教师培训基地。启动教育国际化,加强国际学校交流,开展国际友好学校的缔结,开发与国际教育相关的交流项目,努力引进高水平外籍教师和高质量的国际学校投资方。

 

 

与此同时,坪山新区将鼓励和引导社会力量进入教育服务领域,与专业安全管理公司合作,进一步加强新区学校安全管理。改革教育评价方式,推进开门办学,充分发挥特约督学和社会监督的作用,委托第三方评估机构开展教育督导评估。